待研究的關鍵字與網址紀錄

1. 關鍵字：無障礙網頁 (X)
認識無障礙網路空間-無障礙網路空間服務網

2. 關鍵字：交叉分析 (X)
如何使用MINITAB
統計分析軟體MINITAB

註：在公司專案需要下，上網查一下業界如何進行與工具如何整合時，發現了MINITAB，看來MINITAB已成為全球各種產業在導入六標準差時，首要選擇的統計軟體。值得研究一下！

3. 關鍵字：gmail blogspot 標籤 (X)
以下這篇文章妙極，有空可試試！
如何在Gmail中幫特定郵件設定自動篩選器，並加上顏色標籤？
並且這篇作者部落格也架在 blogspot ，頁面上還有所謂的 "我的 web2.0名片"是什麼東東？有機會再研究！

4. 知名的防毒軟體Avast!

5. 關鍵字：知識庫理論 (X)
SC01. 了解學生的宏觀認知發展理論
中間有一個van Hiele的幾何認知發展理論！

6. 關鍵字："國中gsp", "國中幾何動動動"

7. CyberArticle (X)
為了公司97年度研究案：知識庫的意涵，建置（機構單位），類別，工具與方法等研究項目而發現到的可多人web線上管理知識工具。對於所敘述的：『CyberArticle 還可以匯入 Office 檔案(Word、Excel、PowerPoint檔案)，PDF 檔案，電子信件，文字檔案，圖片，原始碼，Flash 動畫等等。幾乎您所有需要儲存的文件，CyberArticle 都可以幫您儲存。』進行研究！

(擴大研究) Wiz 新手指南

8. 關鍵字：數學 LOGO
LOGO基金會：http://el.media.mit.edu/logo-foundation/
郭博嵐Logo Online：http://www.hfps.tyc.edu.tw/~logo/index.html
可不是樂高哦！
關於讓學生學習LOGO軟體的教學理論，大陸研究的較多。請見：
http://www.hzxzxx.com/Article_Show.asp?ArticleID=28444

9. 關鍵字：Micro Worlds Web Player (mwplugin)
是從陳創義的網站上看到的，在執行用LOGO設計的網頁程式時需先安裝（？）

10.關鍵字：數學教育，數學教育訓練
【數學教育網--教師在職進修】

螢幕朗讀軟體／語音瀏覽器

記下我目前所蒐集研究資料的連結如下：

1. 資料來源：http://blog.accessibility.tw/
(1) IBM Home Page Reader 3.04
http://web.archive.org/web/20061213031940/http://www-03.ibm.com/able/solution_offerings/hpr.html

(2) 軟體：Jaws
http://www.freedomscientific.com/products/fs/jaws-product-page.asp

我的線上站台

記下我目前所申請的站台連結如下：

1. 網站
http://sites.google.com/site/coolhighohya/

2. 免費硬碟空間
http://box.net/signup/invitation/1

特別針對office文件提供的免費硬碟空間
http://workspace.office.live.com

Excel VBA 研究

記下我目前所蒐集研究資料的連結如下：


1. 關鍵字：excel vba userform list

(1) Add a unique and sorted list to a ListBox:
http://www.ozgrid.com/VBA/UserForms.htm
內有範例連結下載：http://www.ozgrid.com/download/LisboxSort.zip

(2) Creates a Temporary UserForm
http://cat14051.mysinablog.com/index.php?op=ViewArticle&articleId=61245

(3) Count of Each Item in a List
http://www.ozgrid.com/VBA/count-of-list.htm

禱告如何得著答應？主真有聽我們的禱告嗎？

經節：

1. 你們縱任貪慾，仍無所有；你們殺害嫉妒，也不能得，你們就鬥毆爭戰。你們沒有，是因為你們不求；你們求也無所得，是因為你們妄求，為要耗費在你們的宴樂中。（雅各書4:2~3）
2. 我若心注重罪孽，主必不聽。（詩篇66:18）
3. 遮掩自己罪過的，必不亨通；承認離棄罪過的，必蒙憐憫。（箴言28:13）
4. 你們禱告，無論求甚麼，只要信，就必得著。（馬太福音21:22）

禱告是基督徒得救後基本的權利。

為甚麼禱告不能得著答應？要注意聖經是神的話，是真理。真理不能斷章取義，好像數學定理，要能成立的話，必須許多前提都要成立。不能單單只有幾個前提成立，就期望這個定理是對的，而當你找到一個反例，就推翻說：這個定理不存在。

若是禱告主不聽，要思考是不是幾件事情沒有對付或做到：

1. 是否有要求？
2. 是否不專一地求？
3. 是否妄求？
4. 是否沒有對付自己的罪？
5. 是否不信主已垂聽？信禱告時，主已成就？

對於女兒成立部落格的感想～

經節：
1. 我是領你們從埃及地上來的耶和華，要作你們的神；所以你們要聖別，因為我是聖別的。（利未記11:45）

2. 不可穿羊毛、細麻兩樣攙雜料作的衣服。（申命記22:11）

3. 耶和華手裏有杯，其中的酒起沫；杯內滿了攙雜之物，祂倒出來；地上的惡人必都喝這酒的渣滓，而且喝盡。至於我，我要宣揚直到永遠；我要歌頌雅各的神。惡人一切的角，我要砍斷；惟有義人的角，必被高舉。（詩篇75:8~10）

4. 使你們無可指摘、純潔無雜，在彎曲悖謬的世代中，作神無瑕疵的兒女；你們在其中好像發光之體顯在世界裏，將生命的話表明出來，叫我在基督的日子，好誇我沒有空跑，也沒有徒勞。（腓立比書2:15~16）

5. 就在那時，有幾個在場的人，將彼拉多把加利利人的血攙雜在他們祭物中的事，報告耶穌。耶穌回答他們說，因著這些加利利人受這害，你們就以為他們比所有的加利利人更有罪麼？我告訴你們，不是的。你們若不悔改，都要如此滅亡。（路加福音13:1~3）

小女兒五年級了

學校電腦課協助與教導他們每個人成立自己的部落格
他將部落格網址email給我
主旨是：我想給爸爸看我的部落閣，希望你會喜歡~~

呵呵，還打錯字！是部落"格"，不是"閣"

當然部落格只是音譯，原文是 blog

想想後，覺得也許翻譯成"閣"更貼切部落格的意義與功能

在網路上，查到"台灣影像部落閣"，英文是 Taiwan Images on the Blog
網址是 http://imagesblog.shang-yu.com/

是少數將"格"刻意改名為"閣"的網站

上網查了 教育部電子辭典中的國語小字典

關於"閣"這字的解釋就有五個，其中有：
1. 形狀像樓房的建築
2. 藏書的房間
3. 女子的房間
是比較貼近部落格為個人私密空間的內涵

為甚麼這麼說呢？一般而言，每個申請部落格的人企圖用網路寫日記，留下生活足跡（也許是照片或影片等），希望把部落格規劃成自己的心靈空間。不論是否願意對別人開放這個空間，部落格就好像自己的家或房間一樣，感覺就是一個建築物。

沒有人第一次搬家（租的或買的），就認定那是他唯一的永久的家，除了房子的結構，格局，價位，裝潢等居住的環境也很重要。所以我們對於部落格的環境也應該講究！免費的固然好，但單純沒有廣告影響寫作與閱讀心情，也不會讓業者有太多藉由廣告的攙雜，間接對過路人有不適當的影響的機會，這也是成立部落格空間很必要的考量。

攙雜，是世界這個系統試探我們進入他的邏輯（如：必須與別人比較才有出息等）與行為（如：商業行為，政治活動等）導致人類敗壞與離開神的技倆！

功能花俏並不表示實用性高，寫日記只要一本日記本和一支筆，部落格只要能將文章（包含影像或影片）上傳，不能的話，若提供空間者能夠運用科技技術的策略解決這類問題，也就行了！

以我所使用的 blogger 而言，我可以用google的 gmail 直接寫信，就上傳文章。可以將Flickr的照片選擇性加入文中。投影片中的照片用的是 google Picasa 的網路相簿。還有 blogger 的以標籤為關鍵字概念與月份結合的簡單分類方式，目前大致夠用。

叫我感動的演奏

不明原因

就是感動！

Speed Up∼

是一種叫人羨慕嚮往追求的無名激情的釋放感！

50元能買到什麼？

中午一向不重吃
常想用50元午餐預算買到新鮮

今天中午用50元買到一張二手CD
因為裡頭有一首吉他彈奏令我感動
曲名為 Speed up
收錄在專輯名稱是 Over Time 的日劇偶像原聲CD中

我不看這些的，所以連什麼劇也懶得打～

50元買到愉快的一天！