為什麼傳統的組織未能槓桿的Web 2.0技術

http://itstrategyblog.com/why-traditional-organizations-fail-to-leverage-web-20-technologies/zh_TW/

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也不論認不認識您們
都願在此求主保守您們與您的家
能認識主, 遇見神

祝各位平安喜樂！

感謝提供以下資料的背後個人與團體～～

Google服務與數位化教師檔案：http://ceag.ks.edu.tw/attachment/200806251554550.doc

週六少年排『國中數學』訓練相調課程內容

對透過小小對數學教學的熱忱與興趣, 曾在許多家庭與補習班中教授數學課程的我,
可稱作一個不認識主與人生道路的『在中小數學教育界流浪人生十多年』的瞎眼人

如今算是藉由主的恩與愛, 在主內第一次藉由所學奉獻給主
這是開了這個班的緣由！

這個班的上課資訊如下：

時間：每週六下午2點～4點
上課費用：免
學生背景：升國一為主
學生預備人格：愛（能不以成績導向, 能扶助人與受人扶助）
學生預備知識：國小數學
學生預備心態：能盛裝神的話與國中數學

關於這個課程相關內容, 會隨著一次次上課前後持續更新
提供愛主或對數學教育有興趣的主內弟兄姊妹與朋友們參考
請不吝批評指教！

課程內容：http://docs.google.com/Doc?id=dg8t3rdq_42gwn3x4dc

後記：這些課程在暑假過後就暫時告一段落了！