時間：97年11月20日～21日
地點：花蓮市，吉安鄉
2008年11月24日 星期一
今天發現一個新工具：Dabbleboard
以下是隨筆製作
自行看看效果先！
http://www.dabbleboard.com/?b=rogerkuo&i=1&c=96803c81926033279111ab2df2008bfc410dfdcf
畢竟還是beta版，覺得不太穩定，怪怪的！
自行看看效果先！
http://www.dabbleboard.com/?b=rogerkuo&i=1&c=96803c81926033279111ab2df2008bfc410dfdcf
畢竟還是beta版，覺得不太穩定，怪怪的！
2008年11月12日 星期三
部落格與個人站台紀錄
提供部落格的站台似乎尚存有門第之見，所以不得已在這裡自行隨筆存放所訂閱的良好部落格站台。這是因為：
1. 有些人真的很用心用部落格寫自己的人生日記，不論是文字部落格，圖像部落格等等。當我想找資料時，大概不容易記得別人在哪裡寫過什麼？難道再用其實EQ不太高的搜尋引擎篩出一大堆資料後再進行人工過濾嗎？
2. 方便自己，也方便別人！
當然絕不！
部落格站台
1. 不學無數 - Yahoo!奇摩部落格
2. 產官學數位學習網
說明：這位先進和我有類似的想法，將習慣上的專業網站放在部落格中。他所連結的學習網資料使我很受用！
1. 有些人真的很用心用部落格寫自己的人生日記，不論是文字部落格，圖像部落格等等。當我想找資料時，大概不容易記得別人在哪裡寫過什麼？難道再用其實EQ不太高的搜尋引擎篩出一大堆資料後再進行人工過濾嗎？
2. 方便自己，也方便別人！
當然絕不！
部落格站台
1. 不學無數 - Yahoo!奇摩部落格
2. 產官學數位學習網
說明：這位先進和我有類似的想法，將習慣上的專業網站放在部落格中。他所連結的學習網資料使我很受用！
2008年11月10日 星期一
K-12 數學教育線上資源
教師在課堂上從事數學教學要能靈活，不能單靠板書教學，也不能再只停留動手做的實驗操作了！現在是互動式多媒體教育的時代，有興趣者請參考以下我蒐集的K-12數學知識與概念網址，或許有可提供您做為教學材料或輔具之處。
1. 資源：
(1) WIDE_KM 教師入口網：這一網站是由國立台灣師範大學教育學院數位學習研究室所架設的，可提供正式與非正式教師免費申請帳號。本人目前尚在了解階段。不過根據以往經驗，中小學教師主動上線提供資料或參與的動能應該不大，而網站架設目的也在了解中，上面可得到的資源或許不多！
(2) National Library of Virtual Manipulatives：提供K-12互動輔具，可線上免費使用，或是付費下載單機程式。
2. 工具：
(1) MathPS：
(2) GSP： 阿壽工坊
(3) GeoGebra：
1. 資源：
(1) WIDE_KM 教師入口網：這一網站是由國立台灣師範大學教育學院數位學習研究室所架設的，可提供正式與非正式教師免費申請帳號。本人目前尚在了解階段。不過根據以往經驗，中小學教師主動上線提供資料或參與的動能應該不大，而網站架設目的也在了解中，上面可得到的資源或許不多！
(2) National Library of Virtual Manipulatives：提供K-12互動輔具，可線上免費使用，或是付費下載單機程式。
2. 工具：
(1) MathPS：
(2) GSP： 阿壽工坊
(3) GeoGebra：
2008年11月5日 星期三
求主給我智慧，帶領全家提昇英文能力
2008年10月24日 星期五
待研究的關鍵字與網址紀錄
1. 關鍵字：無障礙網頁 (X)
認識無障礙網路空間-無障礙網路空間服務網
2. 關鍵字：交叉分析 (X)
如何使用MINITAB
統計分析軟體MINITAB
註：在公司專案需要下，上網查一下業界如何進行與工具如何整合時，發現了MINITAB，看來MINITAB已成為全球各種產業在導入六標準差時，首要選擇的統計軟體。值得研究一下！
3. 關鍵字：gmail blogspot 標籤 (X)
以下這篇文章妙極，有空可試試！
如何在Gmail中幫特定郵件設定自動篩選器，並加上顏色標籤？
並且這篇作者部落格也架在 blogspot ，頁面上還有所謂的 "我的 web2.0名片"是什麼東東？有機會再研究！
4. 知名的防毒軟體Avast!
5. 關鍵字：知識庫理論 (X)
SC01. 了解學生的宏觀認知發展理論
中間有一個van Hiele的幾何認知發展理論！
6. 關鍵字："國中gsp", "國中幾何動動動"
7. CyberArticle (X)
為了公司97年度研究案：知識庫的意涵，建置（機構單位），類別，工具與方法等研究項目而發現到的可多人web線上管理知識工具。對於所敘述的：『CyberArticle 還可以匯入 Office 檔案(Word、Excel、PowerPoint檔案)，PDF 檔案，電子信件，文字檔案，圖片，原始碼，Flash 動畫等等。幾乎您所有需要儲存的文件，CyberArticle 都可以幫您儲存。』進行研究！
認識無障礙網路空間-無障礙網路空間服務網
2. 關鍵字：交叉分析 (X)
如何使用MINITAB
統計分析軟體MINITAB
註：在公司專案需要下，上網查一下業界如何進行與工具如何整合時，發現了MINITAB，看來MINITAB已成為全球各種產業在導入六標準差時，首要選擇的統計軟體。值得研究一下！
3. 關鍵字：gmail blogspot 標籤 (X)
以下這篇文章妙極，有空可試試！
如何在Gmail中幫特定郵件設定自動篩選器，並加上顏色標籤？
並且這篇作者部落格也架在 blogspot ，頁面上還有所謂的 "我的 web2.0名片"是什麼東東？有機會再研究！
4. 知名的防毒軟體Avast!
5. 關鍵字：知識庫理論 (X)
SC01. 了解學生的宏觀認知發展理論
中間有一個van Hiele的幾何認知發展理論！
6. 關鍵字："國中gsp", "國中幾何動動動"
7. CyberArticle (X)
為了公司97年度研究案：知識庫的意涵，建置（機構單位），類別，工具與方法等研究項目而發現到的可多人web線上管理知識工具。對於所敘述的：『CyberArticle 還可以匯入 Office 檔案(Word、Excel、PowerPoint檔案)，PDF 檔案，電子信件，文字檔案，圖片，原始碼，Flash 動畫等等。幾乎您所有需要儲存的文件，CyberArticle 都可以幫您儲存。』進行研究！
(擴大研究) Wiz 新手指南
8. 關鍵字：數學 LOGO
LOGO基金會：http://el.media.mit.edu/logo-foundation/
郭博嵐Logo Online：http://www.hfps.tyc.edu.tw/~logo/index.html
可不是樂高哦！
關於讓學生學習LOGO軟體的教學理論，大陸研究的較多。請見：
http://www.hzxzxx.com/Article_Show.asp?ArticleID=28444
9. 關鍵字：Micro Worlds Web Player (mwplugin)
是從陳創義的網站上看到的，在執行用LOGO設計的網頁程式時需先安裝（？）
10.關鍵字：數學教育，數學教育訓練
【數學教育網--教師在職進修】
8. 關鍵字：數學 LOGO
LOGO基金會：http://el.media.mit.edu/logo-foundation/
郭博嵐Logo Online：http://www.hfps.tyc.edu.tw/~logo/index.html
可不是樂高哦！
關於讓學生學習LOGO軟體的教學理論，大陸研究的較多。請見：
http://www.hzxzxx.com/Article_Show.asp?ArticleID=28444
9. 關鍵字：Micro Worlds Web Player (mwplugin)
是從陳創義的網站上看到的，在執行用LOGO設計的網頁程式時需先安裝（？）
10.關鍵字：數學教育，數學教育訓練
【數學教育網--教師在職進修】
螢幕朗讀軟體／語音瀏覽器
記下我目前所蒐集研究資料的連結如下：
1. 資料來源：http://blog.accessibility.tw/
(1) IBM Home Page Reader 3.04
http://web.archive.org/web/20061213031940/http://www-03.ibm.com/able/solution_offerings/hpr.html
(2) 軟體：Jaws
http://www.freedomscientific.com/products/fs/jaws-product-page.asp
1. 資料來源：http://blog.accessibility.tw/
(1) IBM Home Page Reader 3.04
http://web.archive.org/web/20061213031940/http://www-03.ibm.com/able/solution_offerings/hpr.html
(2) 軟體：Jaws
http://www.freedomscientific.com/products/fs/jaws-product-page.asp
訂閱：
文章 (Atom)
發表文章
